賀信說，“2006年以來，你院以鄧建軍為典型，構(gòu)建愛崗敬業(yè)、自強不息的學(xué)校文化，營造了自信、自強、自立和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)的文化氛圍，對學(xué)生的成長、成才產(chǎn)生了積極的推動作用，在首屆全國機(jī)械職業(yè)教育素質(zhì)教育教學(xué)成果評選中獲得一等獎的好成績，實至名歸，為科教城院校校園文化建設(shè)樹立了榜樣。希望你院再接再厲，創(chuàng)造更佳業(yè)績！”
早在去年，我院將特色文化建設(shè)工作以《挖掘校友精神資源，構(gòu)建高職校本文化》為題參加首屆全國機(jī)械職業(yè)教育素質(zhì)教育教學(xué)成果評選。該項評比共收到申報材料一百多份，最后評出一等獎14個，二等獎28個，三等獎36個。從獲獎成果名稱可以看出，絕大部分都是從學(xué)院層面完成的大課題。排在一等獎前兩名的分別是河北機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的《高職院校就業(yè)指導(dǎo)全程化模式與實踐的研究》和湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的《高職院校發(fā)展與校園精神建設(shè)研究》，我院申報的成果在一等獎中排列第三。據(jù)評委透露，由于我院不屬于中國機(jī)械工業(yè)教育協(xié)會的會員單位，評委們對我院素質(zhì)教育成果能否獲獎存在爭議，但討論中評委們認(rèn)為我院以鄧建軍精神為核心的學(xué)校文化構(gòu)思獨特、規(guī)劃全面、工作系統(tǒng)而扎實，對高職生的教育針對性強，評委們感到這樣的成果如果落選于心不忍，最后還是決定授予一等獎。
科教城管委會通過常州日報獲知我院獲獎消息后發(fā)來了賀信。
