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1月20日，在江蘇省高等教育學會輔導員工作研究會發(fā)布的《2024年江蘇省高等教育學會輔導員工作研究會輔導員工作案例遴選結(jié)果的通知》中，我校劉裕章、繆雙明老師的案例《陽光普照“揭迷霧” 繁花盡染“桃李年”——“知-信-行-傳”工作法助力家庭經(jīng)濟困難學生逆光飛翔》榮獲2024年輔導員工作案例一等獎。這是我校參與江蘇省高等教育學會輔導員工作案例評選以來首次獲得一等獎，輔導員工作案例評獎取得歷史性突破。
此外，我校鄭凱老師的課題《高校“一站式”學生社區(qū)信息化管理模式實現(xiàn)路徑研究》、譚家皓老師的課題《家校社協(xié)同視角下發(fā)展型資助育人模式理論與實踐研究》立項2024年江蘇省高等教育學會輔導員工作研究會專項課題指導項目。
此次案例獲獎及課題入選，是我校積極開展輔導員工作研究與創(chuàng)新的又一實踐成果。我校將以此為契機，進一步推動輔導員隊伍專業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才貢獻力量。（審核：邢凱嶺、戎曉云、李穎、楊曌）
